Главная » "Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки" №3, 2017 Содержание

"Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки" №3, 2017 Содержание

Автор	Название статьи	Страницы
	ИСТОРИЯ
Л.М.Артамонова	Отклики на крымскую войну 1853-1856 годов в учебных заведениях Поволжья и Урала: оказание помощи морякам и их семьям	5-16
В.И.Понаморев	К вопросу об изучении рекрутских наборов XIX в. В России в отечественной историографии	17-29
А.В.Мартыненко	Вклад концепции Исмаила Гаспринского в формирование российской идентичности	30-35
И.Д.Танасов	Некоторые особенности современного этапа отечественной историографии новой экономической политики 1920-х годов	36-48
Р.С.Кирсанов	Организованный досуг рабочих Средневолжского края	49-58
О.А.Сухова	«Автомобиль – в личное пользование!»: Приобретение автомобилей в СССР в условиях кризиса системы распределения в 1960-е – 1980-е гг.	59-66
	ФИЛОЛОГИЯ
Е.А.Артемьева	Реализация функциональной модели В.Я. Проппа в современной отечественной кинодраматургии: на примере киносценария Ярославы Пулинович «Я не вернусь»	67-73
Ц.Чжан	«Анакреонтические стихотворения» и их связь с «Эпиталамой» в лирическом цикле Эдмунда Спенсера «Amoretti и Эпиталама»	74-82
Л.А.Джелалова	Пословица как объект коммуникативно-прагматического анализа	83-91
С.Е.Рахманкулова	Концептуальная метафора: синтаксический аспект (на материале английского языка)	92-103
И.В.Ревнивых	Языковые средства авторского воздействия (на примере англоязычных текстов строительной тематики)	104-112
Е.К.Рева	Особенности репрезентации гастрономической культуры народов Северного Кавказа в медийных текстах	113-118
	ПЕДАГОГИКА
Н.А.Забродина	Динамика сформированности мыслительных операций старших дошкольников в математической деятельности	119-131
Ф.Р.Сибгатулина,Т.Ю.Фёдорова	Соотношение педагогики и социальной работы с детьми в социально-педагогической деятельности	132-141
Т.Г.Белякова,М.А.Родионов, Н.Н.Шарапова,Е.О.Силкина	Содержательно-методические особенности реализации преемственности формирования геометрических представлений детей дошкольного и младшего школьного возраста	142-153
М.В.Васюнина,М.А.Гаврилова	Групповые технологии как средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников на уроках информатики	154-162
О.Г.Груздова,Н.Е.Стенякова	Современные образовательные технологии как инструмент формирования основ теоретического мышления обучающихся	163-173
О.Н.Пономарёва,О.Н. Васина, М.В.Смышляев	Дидактические материалы экологического содержания для развития критического мышления	174-181
Е.Г.Шиханова	Самооценка правовой культуры студентов технического профиля	182-190

СКАЧАТЬ НОМЕР В ФОРМАТЕ PDF

Дата создания: 14.06.2017 10:03
Дата обновления: 06.04.2018 15:11

© Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки
2012 - 2021

При использовании материалов портала активная ссылка на источник обязательна

Учредитель
Министерство науки и высшего образования
Российской Федерации

Авторизация на сайте

"Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки" №3, 2017 Содержание